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大力发展康养服务业是积极应对人口老龄化、满足人民群众康养服务需求、培育经济发展新动能、促进社会和谐发展的必然选择。商洛市......
针对《国家职业教育改革实施方案》提出的“双师型”教师培养培训基地和建设“工匠之师”的工作任务以及“双师型”教师发展面临的......
建设高素质的"双师型"教师队伍是职业院校实现现代化发展的基础性工作,虽然有了一定的制度基础,但目前仍存在系统性培训规划欠缺......
《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》(国发[2015]40号)明确了“互联网+”创业创新、协同制造等11个重点行动的领域,......
摘要：随着经济发展的全球化，社会对英语应用型人才的需求不断上升，建设“双师型”师资队伍已成为发展高职英语教育的有效途径之一，也已......
长久以来,职业教育难以跻身于我国教育战线的主流领域,只能在边缘无奈徘徊,同样,职业院校的毕业生在就业过程中也倍感压力。而今,......
高职教育内涵式发展的关键要素包括人才培养规格定位、人才培养模式创新、人才培养制度改革、人才培养评价多元,其以培养技能型、......
推荐理由:本书是全国教育科学规划教育部重点课题“‘双师型’职教师资培养制度的研究”的研究成果,为湖北工业大学职业技术师范学......
编者按 12月7日，第九届孔子学院大会举行院长论坛，代表们就“孔子学院的办学特色与当地经济发展”、“中外双方院长分工与配合”......
本文针对目前高职院校“双师型”教师人才缺乏的现状，结合自身实践经验，提出高校教师参加社会实践的必要性和规范性，总结了如何通过企......
为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）精神，进一步加强职业院校“双师型”教师队伍建设，推动职业教......
记者日前从新疆维吾尔自治区教育厅了解到,为加快“双师型”职业教师队伍建设步伐,新疆将建立职业院校兼职特聘教师机制,每年支持......
教人厅函〔2005〕5号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),计划单列市教育局:根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发〔20......
当前,我国高技能人才队伍与经济社会发展需要相比还有很多不适应的地方。从总量和结构看,我国技能劳动者占就业人员的20%,高技能人......
摘 要： 目前偏远地区的农村小学教师教育一个突出问题是高师与地方的合作关系弱化，高师专业教育与小学教育改革脱节，职前培养与职后培......
我园作为福建省学前教育对外交流窗口、福建省学前教育科学研究及幼儿教师培养培训的实践基地,每年都要接待许多来自省内外和海外......
导读：习近平总书记指出，“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。必须高度重视，加快发展。”党的十八大以来，我国职业......
<正>近年来,在省市教育主管部门的领导和支持下,嘉兴技师学院确立"红海生存、蓝海发展"的战略思想,弘扬"自动自发、激流勇进"的办......
新华网讯，济南工程职业技术学院与山东万斯达集团合作成立建筑（住宅）产业化学院—万斯达学院。6月9日，万斯达学院成立大会举行，成为国内......
高职院校辅导员是高职生思想政治教育的骨干力量,加强辅导员队伍建设是高职院校规模化发展的必然要求。目前高职院校辅导员队伍建......
乡村医生是我国医疗服务体系、公共卫生服务体系中的重要力量,在保障人民群众身体健康和防病治病方面发挥着非常重要的作用.新一轮......
高职专业技能比赛过程中,辅导教师的作用至关重要.分析“导师制”在高职专业技能比赛中的形成背景,以及在专业技能比赛学生培养培......
教育部高等教育司在《高等职业教育师资队伍建设情况报告》中，针对高等教育的师资队伍建设，明确提出“存在制度真空，高职教师入职标准......
本文通过分析目前高职院校青年教师培养培训的现状、探讨青年教师培养培训的意义、总结我校青年教师培养培训的经验,为高职院校青......
【摘要】当前农村小学班主任班级管理工作仍停留在"事必躬亲"、"一管到底"的低水平层次，没有充分发挥班委干部助手的作用，班委干部（小......
<正>入选理由《规定》是推进现代职业教育体系建设、促进职业教育校企深度合作的重要制度设计,是完善职业教育教师培养培训制度、......
一、导论1.研究背景2003年2月,教育部高教司发布了《高职高专院校人才培养工作水平评估方案(试行)》,通过评估,促进了我国高职院校......
景德镇市委九届四次全委会上提出的“两年翻番”和实现跨越发展的构想，是景德镇市深入贯彻落实科学发展观，推进全市经济社会在新的起......
摘 要:教师专业化从提出到现在也有几十年的历史了,教师专业化理论也越来越成熟,随着经济的发展,基础教育教师专业化得到了很好的......
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 近年来，我国职业教育事业快速发展，体系建设稳步推进，培养培训了大批中高......
培养有理想、有道德、有专长、有纪律具有社会主义核心价值观,能识图、懂施工、会预算技能和关键技术工种操作技能的高素质劳动者......
一、校校合作教育的提出rn就全国目前形势看,技能型人才紧缺状况还相当严重.2003年底,教育部、劳动和社会保障部、国防科工委、信......
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)提道:“近年来,我国职业教育事业快速发展,体系建设稳步推进,培养培训......
房地产企业员工能力直接关系到开发建设单位的经营与管理效率,而员工的沟通能力是反映专业化水平的重要因素.文章针对房地产企业的......
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》（中办发〔2006〕4号）......
初等教育是指以培养小学和幼儿教育师资的教育类专业。从教师教育的角度看,初等教育师资培养是指在完善以现有师范院校为主体、其......
今年4月1日,中央审议通过《乡村教师支持计划(2015—2020年)》.日前,湖北省政府办公厅印发了《关于加强全省乡村教师队伍建设实施......
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 近年来，我国职业教育事业快速发展，体系建设稳步推进，培养培训了大批中高......
思维能力的培养对小学生的长远发展具有重要意义,而小学数学作为小学教学中的重要门类之一,在发展小学生的思维上发挥着重要作用.......
高素质的教师队伍是民办高校发展的重要保障力量.目前,在教师的培养培训方面,民办高校还存在认识不足、重视不够等问题.分析民办高......
云南省职业教育经过多年发展,已经步入法制化轨道.随着职业教育与普通教育、成人教育、高等教育的相互沟通,初、中、高相互衔接的......
始终坚守企业办职业教育的情怀，认真践行社会责任，积极响应国家职教改革要求，依托所属企业和铝业职业学院打造新时代职业教育“双师型......
